\documentclass{beamer}

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    %\usetheme{Szeged}  %% Themenwahl

    \title{Bezugsrahmen}
    \author{Simon Unterholzner}
    \date{\today}

\begin{document}
\maketitle
{\small
\frame{\tableofcontents[currentsection]}}

\section{Bezugsrahmen}

\section{Bezugsrahmen: Induzione elettromagnetica}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{CONTENUTI IRRINUNCIABILI} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item Il fenomeno della induzione elettromagnetica: la forza elettromotrice indotta e sua origine.
 \item Legge di Faraday-Neumann-Lenz 
 \item Le correnti indotte tra circuiti
 \item Il fenomeno della autoinduzione e il concetto di induttanza
 \item Energia associata a un campo magnetico
 \end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{PREREQUISITI} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item Il concetto di campo
 \item  I campi conservativi
  \item Il campo gravitazionale
  \item Il campo elettrico e le sue proprietà
  \item Relazioni tra campo elettrico e le sue sorgenti
  \item Il campo magnetico e le sue proprietà Relazioni tra campo magnetico e le sue sorgenti
  \item La forza elettrostatica e la forza di Lorentz Calcolo del flusso di un campo vettoriale
  \item Leggi del flusso e della circuitazione per il campo elettrico e magnetico stazionari nel vuoto
  \item Energia associata al campo elettrico
  \item Accumulo e dissipazione di energia da parte di una corrente elettrica

 \end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{ABILITA’ RELATIVE AI
CONTENUTI
} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 {\scriptsize
 \item Descrivere e interpretare esperimenti che mostrino il fenomeno dell’induzione elettromagnetica
 \item Discutere il significato fisico degli aspetti formali dell’equazione della legge di Faraday-Neumann-Lenz
 \item Descrivere, anche formalmente, le relazioni tra forza di Lorentz e forza elettromotrice indotta
 \item Utilizzare la legge di Lenz per individuare il verso della corrente indotta e interpretare il risultato alla luce della conservazione dell’energia
 \item Calcolare le variazioni di flusso di campo magnetico
 \item Calcolare correnti e forze elettromotrici indotte utilizzando la legge di Faraday-Neumann-Lenz anche in forma differenziale
 \item Derivare e calcolare l’induttanza di un solenoide
 \item Determinare l’energia associata ad un campo magnetico
 \item Risolvere esercizi e problemi di applicazione delle formule studiate inclusi quelli che richiedono il calcolo delle forze su conduttori in moto in un campo magnetico
}


 \end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{COMPETENZE
SETTORIALI
} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item Essere in grado di riconoscere il fenomeno dell’induzione elettromagnetica in situazioni sperimentali
 \item Essere in grado di esaminare una situazione fisica che veda coinvolto il fenomeno dell’induzione elettromagnetica
 \end{itemize}
\end{frame}

\section{Bezugsrahmen: Equazioni di Maxwell e Onde Elettromagnetiche}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{CONTENUTI IRRINUNCIABILI} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item  Relazione tra campi elettrici e
 magnetici variabili
 \item La corrente di spostamento
 \item Sintesi dell’elettromagnetismo: le equazioni di Maxwell
 \item Onde elettromagnetiche piane e loro proprietà a polarizzazione delle onde elettromagnetiche
 \item L’energia e l’impulso trasportato da un’onda elettromagnetica
 \item Cenni sulla propagazione della luce nei mezzi isolanti, costante dielettrica e indice di rifrazione
 \item Lo spettro delle onde elettromagnetiche
 \item La produzione delle onde elettromagnetiche
 \item Le applicazioni delle onde elettromagnetiche nelle varie bande di frequenza
 \end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{PREREQUISITI} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item Onde e oscillazioni
 \item Caratteristiche generali della propagazione delle onde
 \item Onde stazionarie
 \item Interferenza e diffrazione delle onde a legge della riflessione
 \item La legge della rifrazione e suo legame con la velocità di propagazione
 \item La risonanza
 \end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{ABILITA’ RELATIVE AI
CONTENUTI
} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item Illustrare le implicazioni delle equazioni di Maxwell nel vuoto espresse in termini di flusso e circuitazione
 \item Discutere il concetto di corrente di spostamento e il suo ruolo nel quadro complessivo delle equazioni i Maxwell
 \item Calcolare le grandezze caratteristiche delle onde elettromagnetiche piane
 \item Applicare il concetto di trasporto di energia di un’onda elettromagnetica
 \item Descrivere lo spettro elettromagnetico ordinato in frequenza e in lunghezza d’onda
 \item Illustrare gli effetti e le principali applicazioni delle onde elettromagnetiche in funzione della lunghezza d'onda e della frequenza
 \end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{COMPETENZE
SETTORIALI
} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item Essere in grado di collegare le equazioni di Maxwell ai fenomeni fondamentali dell’elettricità e del magnetismo e viceversa
 \item Saper riconoscere il ruolo delle onde elettromagnetiche in situazioni reali e in applicazioni tecnologiche

 \end{itemize}
\end{frame}






\section{Bezugsrahmen: Relatività }
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{CONTENUTI IRRINUNCIABILI} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item alla relatività galileiana alla relatività ristretta
 \item I postulati della relatività ristretta
 \item Relatività della simultaneità degli eventi
 \item Dilatazione dei tempi e contrazione delle lunghezze
 \item Evidenze sperimentali degli effetti relativistici
 \item Trasformazioni di Lorentz
 \item Legge di addizione relativistica delle velocità; limite non relativistico: addizione galileiana delle velocità
 \item L’ Invariante relativistico
 \item La conservazione della quantità di moto relativistica
 \item Massa ed energia in relatività
 \end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{PREREQUISITI} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item Relatività galileiana
 \item Sistemi di riferimento inerziali
 \item Trasformazioni di coordinate
 \item Invarianti
 \item Legge non relativistica di addizione delle velocità
 \end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{ABILITA’ RELATIVE AI
CONTENUTI
} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item Applicare le relazioni sulla dilatazione dei tempi e contrazione delle lunghezze e saper individuare in quali casi si applica il limite non relativistico
 \item Utilizzare le trasformazioni di Lorentz
 \item Applicare la legge di addizione relativistica delle velocità
 \item Risolvere problemi di cinematica e dinamica relativistica
 \item Applicare l’equivalenza massa-energia in situazioni concrete tratte da esempi di decadimenti radioattivi, reazioni di fissione o di
 \end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{COMPETENZE
SETTORIALI
} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item Saper mostrare, facendo riferimento a esperimenti specifici, i limiti del paradigma classico di spiegazione e interpretazione dei fenomeni e saper argomentare la necessità di una visione relativistica
 \item Saper riconoscere il ruolo della relatività in situazioni sperimentali e nelle applicazioni tecnologiche
 \item Essere in grado di comprendere e argomentare testi divulgativi e di critica
 \end{itemize}
\end{frame}





\section{Bezugsrahmen: Fisica Quantistica }
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{CONTENUTI IRRINUNCIABILI} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item L’emissione di corpo nero e l’ipotesi di Planck
 \item L’esperimento di Lenard e la spiegazione di Einstein dell’effetto fotoelettrico
 \item L’effetto Compton
 \item Modello dell'atomo di Bohr e interpretazione degli spettri atomici
 \item L’esperimento di Franck – Hertz.
 \item Lunghezza d’onda di De Broglie.
 \item Dualismo onda-particella. Limiti di validità della descrizione classica
 \item Diffrazione/Interferenza degli elettroni
 \item Il principio di indeterminazione
 \end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{PREREQUISITI} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item L’esperimento di Rutherford e modello atomico
 \item Spettri atomici
 \item Interferenza e diffrazione (onde, ottica)
 \item Scoperta dell'elettrone
 \item Urti classici
 \end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{ABILITA’ RELATIVE AI
CONTENUTI
} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 {\scriptsize
 \item Illustrare il modello del corpo nero interpretandone la curva di emissione in base alla legge di distribuzione di
 Planck
 \item Applicare le leggi di Stefan-Boltzmann e di Wien, saperne riconoscere la natura fenomenologica
 \item Applicare l’equazione di Einstein dell’effetto fotoelettrico per la risoluzione di esercizi
\item Illustrare e applicare la legge dell’effetto Compton
\item Discutere il dualismo onda- corpuscolo
\item Calcolare le frequenze emesse per transizione dai livelli dell’atomo di Bohr
\item Calcolare la lunghezza d’onda di una particella e confrontarla con la lunghezza d’onda di un oggetto
macroscopico
\item Descrivere la condizione di quantizzazione dell'atomo di Bohr usando la relazione di De Broglie
\item Calcolare l’indeterminazione quantistica sulla posizione/quantità di moto di una particella
\item Analizzare esperimenti di interferenza e diffrazione di 
}
 \end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{COMPETENZE
SETTORIALI
} %%Folientitel
 \begin{itemize}
 \item Saper mostrare, facendo riferimento a esperimenti specifici, i limiti del paradigma classico di spiegazione e interpretazione dei fenomeni e saper argomentare la necessità di una visione quantistica
\item Saper riconoscere il ruolo della fisica quantistica in situazioni reali e in applicazioni tecnologiche Essere in grado di comprendere e argomentare testi divulgativi e di critica scientifica che trattino il tema della fisica quantistica
 \end{itemize}
\end{frame}


\section*{Argomenti e approfondimenti di Fisica Moderna }

\begin{frame} %%Eine Folie
\frametitle{Vertiefungen} %%Folientitel

BlaBlaBla ;-)
\end{frame}







%\section*{Gesetze }
%
%\begin{frame} %%Eine Folie
%\frametitle{Gesetz} %%Folientitel
%Brancaccio: 
%
%Legge 1, 2007 Prüfung entsprechend dem 5. Jahr
%
%Quadro di riferimento kollidiert damit
%\end{frame}


\end{document}
